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    2022年4月学前儿童科学教育

    卷面总分：100分     试卷年份：2022.04    是否有答案：有    作答时间： 120分钟   

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    试题序号

    结合幼儿园实际活动，论述3-4岁儿童空间认知教育的方法。

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    简述《3-6岁儿童学习与发展指南》关于学前儿童加减教有方面的目标内容。

    《3-6岁儿童学习与发展指南》的颁布，将学前儿童数学教育定位于

    • A、数学推理
    • B、数学认知
    • C、数学计算
    • D、数学运算

    5-6岁幼儿量的比较与排序能力的教育目标应定位于

    • A、感知体验量的守恒
    • B、尝试用比较的方法区别并说出大小、长短、高矮差别明显的两个物体
    • C、能通过积极探索尝试，按物体量的差异进行5个以内物体的正、逆排序
    • D、能按照物体的外部特征或量的差异进行3个物体的正排序
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